Daftar Nama Jenis Tanaman Obat beserta Nama Ilmiahnya.

DAFTAR NAMA JENIS TANAMAN OBAT BESERTA NAMA ILMIAHNYA.

1. Adas = Foeniculum vulgare, Mill.
2. Alpokat = Persea gratissima, Gaertn.
3. Anting-anting = Acalypha australis, Linn.
4. Apel = Pyrus malus, Linn.
5. Asam jawa =  Tamarindus indica, Linn.
6. Bangle = Zingiber purpureum, Roxb.
7. Baru cina = Artemisia vulgaris,Linn.
8. Bawang putih = Allium sativum, Linn.
9. Bayam duri = Amaranthus spinousus,Linn.
10. Belimbing asam = Averhoa bilimbi
11. Belimbing wuluh = Averhoa bilimbi, L.
12. Beluntas = Pluchea indica (L.) Less.
13. Benalu = Loranthus, Spec.div.
14. Beringin = Ficus benyamina, L.
15. Bidara upas = Merremia mammosa, (Lour.) Hall.f.
16. Boroco = Celosia argentea, Linn.
17. Brotowali = Tinospora crispa, (L.) Miershen Jint.
18. Bunga kenop = Gomphrena globose,Linn.
19. Bunga matahari = Helianthus annuus, Linn.
20. Bunga tasbih = Canna indica, Linn.
21. Buni = Antidesma Bunius, (L.) Spreng.
22. Cape jawa = Piper retrofractum, Vahl.
23. Cakar ayam = Selaginella doederleinii Hieron.
24. Calincing = Oxalis corniculata, Linn.
25. Cengkeh = Syzgium aromaticum, (Linn.), Merr.
26. Ceremai = Phyllanthus acidus, (L.) Skeels.
27. Cincau = Cylea barbata, Miers.
28. Ciplukan = Physalis peruviana, Linn.
29. Daun dewa = Gynura segetum, (Lour.) Merr.
30. Daun duduk = Desmodium triquetrum, (L.) D.C.
31. Daun encok = Plumbago zeylanica, L.
32. Daun kentut = Paederia scandens,  (Lour.) Merr.
33. Daun muda = Barleria cristata, L.
34. Daun sendok = Plantago mayor, L.
35. Daun ungu = Graptophyllum pictum, (Linn.) Griff.
36. Enau = Arenga pinnata, Merr.
37. Gandarusa = Justicia gendarussa, Burm. f.
38. Gendola = Basella rubra, Linn.
39. Ginjean = Leonurus sibiricus, L.
40. Greges otot = Equisetum debile, Roxb.
41. Gude = Cajanus cajan, (Linn.) Millsp.
42. Halia = Zingiber officinale, Rosc.
43. Iler = Coleus scutellariodes, Linn. Benth.
44. Inggu = Ruta angustifolia, (L.) Pers.
45. Jambu biji = Psidium guajava, Linn.
46. Jambu monyet = Anarcadium occidentale, Linn.
47. Jamur kayu = Ganoderma lucidum, Leyss. ex Fr./Karst.
48. Jarak bali = Jatropha podagrica, Hook.
49. Jarak ulung = Jatropha gossypifolia, L.
50. Jarak = Ricinus communis, Linn.

Sumber: Yohana Arisandi dan Yovita Andriani. 2009. Khasiat Berbagai Tanaman untuk Pengobatan. Jakarta: Eska Media.

PEMBAHASAN SOAL UJI COBA II UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SMP ILMU PENGETAHUAN ALAM

PEMBAHASAN SOAL UJI COBA II UJIAN NASIONAL 

TAHUN PELAJARAN 2014/2015 

SMP 

ILMU PENGETAHUAN ALAM

1.)  Perhatikan gambar jarum dan skala sebuah voltmeter yang sedang digunakan berikut!

 Nilai tegangan yang ditunjuk jarum tampak pada gambar adalah ....

A. 0,05 volt

B. 0,07 volt

C. 0,10 volt

D. 0,20 volt

Jawaban: C

Pembahasan : Voltmeter adalah alat yang digunakan untuk mengukur beda potensial listrik.Cara membaca voltmeter dengan rumus berikut ini: 

NP = nilai pengukuran

PJ = petunjuk jarum ( nilai yang dibaca jarum)

ST = skala tertinggi ( nilai maksimum bila jarum full)

BU = batas ukur yang digunakan.

diketahui BU = 1 volt; ST=10; PJ=1,  maka NP = 1/10 x 1 = 0,1 Volt.

2.) Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Terserapnya air oleh kain
2. Naiknya air pada pohon melalui akar
3. Naiknya minyak tanah melalui sumbu kompor
4. sama tingginya permukaan air dalam bejana berhubungan.

peristiwa-peristiwa yang berhubungan dengan kapilaritas sehari-hari yang benar adalah ....

A. 1, 2, dan 3

B. 2, 3, dan 4

C. 3, 4, dan 1

D. 4, 2, dan 1

Jawaban: A

Pembahasan: kapilaritas adalah peristiwa naik atau turunnya zat cair dalam pipa kapiler. contohnya terserapnya air oleh kain, naiknya air pada pohon melalui akar, naiknya minyak tanah melalui sumbu kompor.

3.) Perhatikan gambar !

urutan letak titik tumpu, kuasa, dan beban yang benar adalah ....

A. 1, 2, dan 3

B. 1, 3, dan 2

C. 2, 1, dan 3

D. 2, 3, dan 1

Jawaban: A

Pembahasan: titik tumpu (1), titik beban (3), dan titik kuasa (2)

4.) Empat ekor ikan dengan ukuran yang sama berada di dalam air seperti gambar berikut!

tekanan hidrostatis terbesar dialami oleh ikan nomor ....

A. 4 karena berada pada dasar

B. 3 karena berada pada pinggir

C. 2 karena berada pada dinding

D. 1 karena berada paling dekat dengan permukaan

Jawaban: D

Pembahasan: tekanan hidrostatis tergantung pada kedalaman zat cair. Karena posisi ikan 1 berada paling dekat dengan permukaan, maka h yang paling kecil. Jadi, ikan 1 mengalami tekanan paling kecil.

5.) Perhatikan gambar!

Jika bandul E diayun, maka bandul yang ikut berayun adalah ....

A. A dan C, karena panjang tali A dan C sama panjang dengan E

B. B dan C, karena keduanya berdekatan

C. B dan D, panjang tali penggantungnya sama

D. A, B, C, dan D karena semua beban beratnya sama

Jawaban : A

Pembahasan: Bandul yang ikut berayun adalah bandul yang memiliki panjang tali yang sama dengan panjang tali beban diayunkan, tanpa dipengaruhi oleh besarnya bandul. Hal ini disebabkan karena bandul yang digantung dengan panjang tali yang sama panjang dapat memiliki frekuensi yang sama.

Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar IPA Terpadu Kelas IX Sekolah Menengah Pertama (SMP)

Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar 

Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Terpadu 

Kelas IX 

Sekolah Menengah Pertama (SMP)

Standar Kompetensi (SK)

1. Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia.
2. Memahami kelansungan hidup makhluk hidup.
3. memahami konsep kelistrikan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
4. memahami konsep kemagnetan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
5. memahami sistem tata surya dan proses yang terjadi di dalamnya.

Kompetensi Dasar (KD)

1.1 Mendeskripsikan sistem ekskresi pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan.

1.2 Mendeskripsikan sistem reproduksi dan penyakit yang berhubungan dengan sistem reproduksi 

      pada manusia.

1.3 Mendeskripsikan sistem koordinasi dan alat indera pada manusia dan hubungannya dengan 

      kesehatan.

2.1 Mengidentifikasi kelangsungan hidup makhluk hidup melalui adaptasi, seleksi alam, dan         

      perkembangbiakan.

2.2 Mendeskripsikan konsep pewarisan dan hasil pewarisan sifat dan penerapannya.

2.3 Mendeskripsikan proses pewarisan dan hasil pewarisan sifat dan penerapannya.

2.4 Mendeskripsikan penerapan bioteknologi dalam mendukung kelangsungan hidup manusia 

      melalui produksi pangan.

3.1 Mendeskripsikan muatan listrik untuk memahami gejala-gejala listrik statis serta kaitannya dalam       kehidupan sehari-hari.

3.2 Menganalisis percobaan listrik dinamis dalam suatu rangkaian serta penerapannya dalam    

      kehidupan sehari-hari.

3.3 Mendeskripsikan prinsip kerja elemen dan arus listrik yang ditimbulkannya serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

3.4 Mendeskripsikan hubungan energi dan daya listrik serta pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari.

4.1 Menyelidiki gejala kemagnetan dan cara membuat magnet.

4.2 Mendeskripsikan pemanfaatan kemagnetan dalam produk teknologi.

4.3 Menerapkan konsep induksi elektromagnetik untuk menjelaskan prinsip kerja beberapa alat yang memanfaatkan prinsip induksi elektromagnetik.

5.1 Mendeskripsikan karakteristik sistem tata surya.

5.2 Mendeskripsikan mataharis sebagai bintang dan bumi sebagai salah satu planet.

5.3 Mendeskripsikan gerak edar bumi, bulan, dan dan satelit buatan serta pengaruh interaksinya.

5.4 Mendeskripsikan proses-proses khusus yang terjadi di lapisan litosfer dan atmosfer yang terkait dengan perubahan zat dan kalor.

5.5 Menjelaskan hubungan antara proses yang terjadi di lapisan litosfer dan atmosfer dengan kesehatan dan permasalahan lingkungan.

Sumber: Tim Abdi Guru.2012. IPA Terpadu untuk SMP/MTs Kelas IX. Jakarta: Elangga.